据《人民日报》消息，3月29日，山西省委会议室座无虚席，山西省委中心组和省人大常委会集体学习，全国人大常委会法制工作委员会主任李适时就中国特色社会主义法律体系专题现场做辅导报告。

“中心组学习是建设学习型党组织重要抓手之一。”山西省委常委、宣传部长、省委建设学习型党组织领导组常务副组长胡苏平说：“怎么学、学什么，如何保障学习成效、做到学以致用等，是在建设学习型党组织中必须‘回答’好的问题，否则就不可能建设优秀的学习型党组织。”

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来山西任职不到一年时间的省委书记袁纯清，结合自己的读书体会，三次向全省领导干部荐书，其意在大兴领导干部读书学习之风。

在调查研究中学习，山西省委中心组着眼于“十二五”规划的制定，有针对性地精选山西带有全局性、战略性的19个重大课题作为调研题目。这些调研课题包括山西城镇化推进战略、发展装备制造业、发展以“三农”为重点的县域经济生态建设环境保护与以物流业为重点的服务业发展、发展煤化工及新能源新材料产业、解决水资源瓶颈制约，推进煤炭产业循环发展等，涉及山西发展经济、政治、文化、社会和生态建设等重要领域。省委书记袁纯清、省长王君等领导带头各领一题，亲拟提纲，听取专家学者意见，研讨论证，深入基层走访调研。

山西省委宣传部常务副部长杨波展示着沉甸甸的两本《重点课题调研报告汇编》，“不但要进行调查研究，更要出研究成果。”杨波说：“再把这些学习、调研成果运用到山西‘十二五’规划的制定上。”

针对山西“十二五”发展面临的热点难点问题，省委中心组邀请各方面专家进行专题辅导，帮助领导干部解疑释惑、深化认识。其间，邀请住房和城乡建设部副部长仇保兴就“新型城镇化对山西意味着什么”做专题报告；邀请著名经济学家厉以宁就当前宏观经济形势和山西发展战略思考作报告；省委中心组还打破常规，邀请年轻的企业家——佳华科技公司董事长李玮就“物联网发展现状和趋势”作报告。

不仅要在“课堂”上学，还要走着学、走出去学。省委书记、省长分别带队到天津、河北、内蒙古、山东等特点鲜明、发展势头好、有较强借鉴意义的临近省份实地学习、考察，在考察学习中看到自身差距、不足，找到缩小差距、弥补不足的解决之道。

去年，10月9日至11月4日，由省委书记袁纯清、省长王君带队，有关省领导，各厅局负责人，各市书记、市长80余人组成观摩检查组，分三批对全省11市的重点工作和项目建设情况进行了集中观摩检查。其间，观摩检查组先后深入52个县（市、区），实地考察重点工程和项目观摩点136个，并连夜召开点评会11场，累计行程4929公里。整个观摩检查过程包括观、学、评等环节，让党员干部在实地观摩、点评中比较学习，使学习更贴近实际、更具针对性。

来源：中国共产党新闻网